为深入贯彻落实习近平总书记给亿万先生MR2016级研究生冠军班全体学生主要回信精神,充分验展冠军班学生在弘扬中华体育精神和奥林匹克精神 ，，，转达更多正能量中的引领树模作用 ，，，持续推进“冠军大课堂”品牌教育活动 ，，，6月10日晚 ，，，以“我的冠军之路”为主题的冠军大课堂活动顺遂举行。本次活动接纳线上演讲、多地共享的方式举行 ，，，亿万先生MR研究生冠军班党支部全体成员、冠军班同砚及学校部分师生现场聆听。上海体育学院、武汉体育学院、天津体育学院师生通过线上方式配合加入本次活动。
活动约请研究生冠军班2018级学生 ，，，2008年北京奥运会女子体操整体冠军、2012年伦敦奥运会体操女子平衡木冠军邓琳琳分享自身开展履历和体会感悟；；疃裳芯可翰逃兄驹撼ぶ鞒。
蔡有志介绍了此次活动的配景及议程 ，，，对加入活动的兄弟院校师生体现接待 ，，，并提出以此活动为平台 ，，，建设天下体育院校之间的细密联系 ，，，相互学习 ，，，凝聚协力 ，，，为建设体育强国多做孝顺 ，，，为社会转达更多正能量。
邓琳琳连系选择体操项目的初始 ，，，在役、退役时期履历过的难题、有过的渺茫以及怎样在生涯学习中逐一战胜难题 ，，，成绩体育梦想等方面分享了自己的故事。她来自于一个体育世家 ，，，父亲是短跑运发动 ，，，母亲练过武术 ，，，哥哥是体操运发动 ，，，在家庭浓重的体育气氛中 ，，，自己走上了体操运发动的蹊径。北京申奥乐成的那年 ，，，她的奥运梦想的种子也生根抽芽。13岁进入国家队 ，，，在别的孩子还不知道梦想为何物的时间 ，，，她就树立了自己的体操梦。超强度的训练、重大的压力在梦想眼前变得不再恐怖 ，，，她一次次战胜自己 ，，，并成为中国体操队首位也是迄今为止唯逐一位加入两届奥运会均获金牌的选手。
邓琳琳谈到 ，，，每个人都会面临波折和难题 ，，，每个人的人生都不是一帆风顺的 ，，，她受过伤、她降低过、她挫败过 ，，，但她一直坚信：反面别人比幸运 ，，，只和别人比坚持。2013年 ，，，她选择了退役 ，，，进入北京大学学习 ，，，2017年顺遂结业 ，，，2018年进入亿万先生MR攻读研究生 ，，，时代加入了国家体育总局公派留学生赴美攻读硕士并顺遂结业 ，，，希望自己把学习到的理论知识用到未来的事情实践中 ，，，继续为建设体育强国做出孝顺。
上海体育学院研究生处副处长王琳体现 ，，，通过冠军大课堂 ，，，我们发明每位冠军同砚都有自己的运动履历和骄人的效果 ，，，有着顽强拼搏勇往直前为国争光的精神 ，，，这种体育精神可以作育自身学习能力 ，，，提高科学研究和实践能力。冠军班的作育方式可以助力国家体育强国和康健中国战略 ，，，可以打造一个作育高条理、应用型人才的目的。
武汉体育学院研究生院党委副书记、副院长陈载阳以为 ，，，通过邓琳琳的分享 ，，，不但使人感受到冠军开展的不易 ，，，更令人相识到体育人立功新时代、展现新作为的精神品质。在疫情时代 ，，，我们看到了中国制度优势和大国继承 ，，，也看到了康健的主要性 ，，，我们要打好康健中国战略升级战 ，，，为全球公共康健治理提供样本、孝顺智慧。新时代体育人要以习近平总书记“使命在肩、奋斗有我”为价值引领 ，，，充分熟悉体育对提高人们康健水平的起劲意义 ，，，助力体育全民康健运动 ，，，以现实验动践行“文明其精神 ，，，野蛮其体魄”精神。
天津体育学院副教授秦旸以为 ，，，通过此次活动 ，，，师生更深入相识了奥运冠军开展背后的心血和起劲 ，，，并建议配合做好中国古板项目的传承和发挥 ，，，起劲探索体操、田径、排球这些古板项目的体教融合开展新模式 ，，，更好发挥奥林匹克精神。
最后 ，，，蔡有志举行总结 ，，，他以为体育强国建设需要我们作育更多信心坚定、周全开展的高水平竞技体育人才 ，，，今年是“十四五”妄想开局之年 ，，，也是实现2035年远景目的的要害之年 ，，，怎样更好贯彻落实习近平总书记主要讲话精神 ，，，怎样作育更多优异的体育人才 ，，，关于体育院校加速探索体育人才作育模式刷新提出了更高的要求。希望借助更多平台 ，，，增强体育院校之间学习交流、资源共享 ，，，配合提高体育人才作育水平 ，，，施展体育作用 ，，，为社会转达更多正能量 ，，，为现代化强国建设做出更多孝顺。